攀枝花实验室突发事件应对程序与措施

实验室突发事件应对程序(procedure)与措施

1.化学强腐蚀(释义:指腐烂、消失、侵蚀等)烫、烧伤（如浓硫酸(化学式：H2SO4)）事故发生后，应迅速解脱伤者被污染衣服，及时用大量清水冲洗干净皮肤，保持创伤面的洁净以待医务人员治疗，或用适合于消除这类化学药品的特种溶剂(性状:透明、无色的液体)、溶液仔细洗涤(washing)烫、烧伤面。实验室建设包括技术和设备的更新，研究人员增加和现有研究员的能力提高等。实验室建设原则是满足实验室工作业务流程的优化及日常管理等方面的需要。设计主要考虑实验室的工艺流程、特殊实验室和功能间的位置选择、建筑物内上层和下层的具体环境、建筑结构等因素。对眼部烫、烧伤后，立即用纯净水洗涤（不得用水直冲眼部）眼睛，并及时送医院诊治。
2.化学药品（气、液、固体）引发的中毒事故发生后，应立即用湿毛巾捂住嘴、鼻，将中毒者从中毒现场转移至通风清洁处，采用人工呼吸、催吐等急救方法帮助中毒者清除体内毒物，送医务人员治疗。也可通过排风、用水稀释(dilute)等手段减轻或消除环境中有毒物质的浓度，必要时拨打120急救电话，保护好现场。
3.化学危险气体爆炸着火事故发生时，实验（experiment)室工作人员应迅速报告学校保卫处，实验室负责人或安全员在其认为安全的情况下必需及时切断（割开；截断)电源和管道阀门(作用:控制部件)；所有人员应听从临时召集人的安排，组织疏散学生离开现场。根据火势如需报警立即就近用电话或手机拨打电话119。明确救灾的基本方法，并采取相应措施（指针对问题的解决办法)，按照应急处置程序(procedure)采用适当的消防器材进行扑救；包括木材、布料、纸张、橡胶(Rubber)以及塑料（结构:合成树脂、增塑剂、稳定剂、色料)等的固体可燃材料的火灾，可采用水冷却(cooling)法，对图书、档案(Archive)、易燃可燃液体、易燃气体和油脂类等化学药品火灾，使用干粉灭火器将火灾扑灭。带电电气设备火灾，应切断电源后再灭火，因现场情况及其他原因，不能断电，需要带电灭火时，应使用沙子或干粉灭火器，绝对不能使用泡沫灭火器或水灭火。
4.有机物或能与水发生剧烈化学反应(Chemical reaction)的药品着火，应用灭火器或沙子扑灭，不得随意用水灭火，以免扑救不当造成更大损害。实验室集中供气通过供气控制系统可以充分使用气体，减少残余的气体，更科学更稳定更安全可以大大降低成本，避免安全隐患。所有气源集中在同一地方便于管理，管路设计科学方便用气输出，大大降低劳动强度。
5.出现触电事故，应先切断（割开；截断)电源或拔下电源插头，若来不及切断电源，可用绝缘(insulated)物挑开电线，在未切断电源之前，切不可用手去拉触电者，也不可用金属或潮湿的东西挑电线。实验室建设包括技术和设备的更新，研究人员增加和现有研究员的能力提高等。实验室建设原则是满足实验室工作业务流程的优化及日常管理等方面的需要。设计主要考虑实验室的工艺流程、特殊实验室和功能间的位置选择、建筑物内上层和下层的具体环境、建筑结构等因素。分析(Analyse)漏电的程度，如果较为严重，在切断电源后，马上通知学校电工处置，并指挥学生离开现场。
6.发现实验（experiment)室物品失窃事故后，及时向学校保卫处报警；保卫人员到来前，安排人员保护好案发现场；向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记；根据被盗物品的种类、数量和价值，经请示后向公安机关报案；积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。
7.突发性不可抗拒的雷电、水灾、地震、房屋垮塌等自然灾害事故发生后，应在领导小组的指挥下，马上组织疏散、抢救现场工作人员或进行人员自助自救，以确保人员的人身安全，作好善后工作。